João Pessoa(PB) – As candidaturas de Margareth Diniz e Eduardo Rabenhorst receberam, nesta sexta feira(09Março2012), os importantes apoios dos professores Orlando Vilar e Antonio Vilar, do Centro de Tecnologia(CT). “Meu apoio a professora Margareth teve como base a percepção de um projeto de administração mais consistente e mais participativo”, argumentou Orlando Vilar(na foto abaixo com camisa vermelha).
Professores, técnicos administrativos e estudantes devem lançar oficialmente, no dia 22 de março, às 10 horas, o comitê de campanha da professora Margareth Diniz no Centro de Tecnologia da UFPB. “Esperamos contar com a participação da comunidade universitária lotada no CT e com os interessados de outros centros nesta caminhada rumo à reitoria, no dia 22” conclamou Antonio Vilar.
A professora Margareth Diniz(Foto acima) disse estar feliz com os apoios de importantes lideranças do Centro de Tecnologia. “É a demonstração de que estamos no rumo certo, de que representamos um projeto plural e de que temos algo que nos une a todos, que é a preocupação com a excelência e a qualidade do ensino, da pesquisa e da extensão da nossa UFPB. Queremos uma instituição mais ágil administrativamente e que valorize os competentes quadros da própria universidade”, ponderou Margareth.
Carta-Programa
Os participantes do Seminário UFPBMais tiveram a oportunidade, na manhã deste sábado(10MArço2012), de conhecer um pouco mais sobre a real situação da Universidade Federal da Paraíba(UFPB), nos dias atuais. Ouviram ainda análises de alguns professores com o objetivo de contribuir as mudanças para uma universidade que retome seus investimentos na qualidade do ensino, da pesquisa e extensão.
Após as boas vindas da professora Margareth Diniz e Eduardo Rabenhorst, professores, técnicos-administrativos e alunos assistiram a explanação do professor Marcelo Sobral que mostrou números da UFPB no contexto regional e apontou desafios.
Foram apresentados os dados da Universidade Federal da Paraíba em um comparativo com as doze principais universidades federais do Nordeste. O estudo mostrou um breve panorama do Ensino Superior, envolvendo a dimensão administrativa e as três dimensões acadêmicas: graduação, pós-graduação e extensão. Os dados compilados são do ano 2010.
Na sequência o professor Sérgio Alonso abordou a dimensão Ensino. A professora Maria Luiza Alencar discorreu sobre a dimensão Pesquisa e Pós-graduação. Ela destacou que a UFPB padece no que diz respeito ao lado qualitativo no campo da pesquisa e extensão. Maria Luiza defendeu que é necessário investir na inovação tecnológica, com urgência.
O tema Estatuinte, apresentado pelo candidato a vice-reitor, Eduardo Rabenhorst, encerrou os trabalhos no turno da manhã.
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