{"id":17966,"date":"2023-09-12T15:41:32","date_gmt":"2023-09-12T18:41:32","guid":{"rendered":"https:\/\/obeabadosertao.com.br\/portal\/?p=17966"},"modified":"2023-09-12T12:08:50","modified_gmt":"2023-09-12T15:08:50","slug":"brasil-investe-menos-em-educacao-que-paises-da-ocde","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/obeabadosertao.com.br\/portal\/2023\/09\/12\/brasil-investe-menos-em-educacao-que-paises-da-ocde\/","title":{"rendered":"Brasil investe menos em educa\u00e7\u00e3o que pa\u00edses da OCDE"},"content":{"rendered":"
Tempo de leitura: 4 minutos<\/div>

Estudo aponta queda na aplica\u00e7\u00e3o de recursos no setor em 2019 e 2020.<\/em><\/strong><\/span><\/h3>\n

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O Brasil investe menos em educa\u00e7\u00e3o do que os pa\u00edses da Organiza\u00e7\u00e3o para a Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico (OCDE), de acordo com o relat\u00f3rio\u00a0Education at a Glance<\/em> 2023, lan\u00e7ado nesta ter\u00e7a-feira (12Setembro2023), que re\u00fane dados da educa\u00e7\u00e3o dos pa\u00edses membros do grupo e de pa\u00edses parceiros, como o Brasil.<\/p>\n

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O relat\u00f3rio da OCDE mostra que, enquanto o Brasil investiu em 2020 US$ 4.306 por estudante, o equivalente a aproximadamente R$ 21,5 mil, os pa\u00edses da OCDE investiram, em m\u00e9dia, US$ 11.560, ou R$ 57,8 mil. Os valores s\u00e3o referentes aos investimentos feitos desde o ensino fundamental at\u00e9 a educa\u00e7\u00e3o superior.<\/p>\n

Os investimentos no Brasil se reduziram entre 2019 e 2020. Em m\u00e9dia, na OCDE, a despesa total dos governos com a educa\u00e7\u00e3o cresceu 2,1% entre 2019 e 2020, a um ritmo mais lento do que a despesa total do governo em todos os servi\u00e7os, que cresceu 9,5%.<\/p>\n

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No Brasil, o gasto total do governo com educa\u00e7\u00e3o diminuiu 10,5%, enquanto o gasto com todos os servi\u00e7os aumentou 8,9%. Na an\u00e1lise da OCDE, isso pode ter ocorrido devido \u00e0 pandemia de covid-19.<\/p>\n

\u201cO financiamento adequado \u00e9 uma condi\u00e7\u00e3o pr\u00e9via para proporcionar uma educa\u00e7\u00e3o de alta qualidade<\/em>\u201d, diz o relat\u00f3rio.<\/p>\n

A maioria dos pa\u00edses da OCDE investe entre 3% e 4% do seu Produto Interno Bruto (PIB) no ensino fundamental e m\u00e9dio, chegando a menos 5% do PIB na Col\u00f4mbia e em Israel. A porcentagem de investimento brasileira n\u00e3o consta desta edi\u00e7\u00e3o do relat\u00f3rio.<\/p>\n

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Sobre essa medida de investimento, a OCDE faz uma ressalva: \u201cO investimento na educa\u00e7\u00e3o como percentagem do PIB \u00e9 uma medida da prioridade que os pa\u00edses atribuem \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, mas n\u00e3o reflete os recursos dispon\u00edveis nos sistemas educativos, uma vez que os n\u00edveis do PIB variam entre pa\u00edses<\/em>\u201d.<\/p>\n

As despesas por aluno variam muito entre os pa\u00edses da OCDE. A Col\u00f4mbia, o M\u00e9xico e a Turquia gastam anualmente menos de US$ 5 mil por estudante, ou R$ 25 mil, enquanto Luxemburgo gasta quase US$ 25 mil, ou R$ 125 mil.<\/p>\n

Existem tamb\u00e9m diferen\u00e7as significativas nas despesas por estudante de acordo com a etapa de ensino.<\/p>\n

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Por lei,\u00a0pelo Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE)<\/a>, o Brasil deve investir pelo menos 10% do PIB em educa\u00e7\u00e3o at\u00e9 2024.<\/p>\n

Segundo o \u00faltimo relat\u00f3rio de monitoramento da lei, feito pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), em 2022, o investimento brasileiro em educa\u00e7\u00e3o chegava a 5,5% do PIB, e o investimento p\u00fablico em educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, a 5% do PIB, \u201cbem distantes das metas estabelecidas no PNE. Esses resultados apontam para uma grande dificuldade dos entes em aumentar o or\u00e7amento destinado \u00e0 educa\u00e7\u00e3o<\/em>\u201d, diz o texto do Inep.<\/p>\n

Sal\u00e1rio de professores<\/strong><\/span><\/h2>\n

O relat\u00f3rio da OCDE tamb\u00e9m aponta a necessidade de valoriza\u00e7\u00e3o dos professores. Segundo o estudo, muitos pa\u00edses da OCDE enfrentam escassez desses profissionais. \u201cSal\u00e1rios competitivos s\u00e3o cruciais para reter professores e atrair mais pessoas para a profiss\u00e3o, embora outros fatores tamb\u00e9m sejam importantes. Em muitos pa\u00edses da OCDE, o ensino n\u00e3o \u00e9 uma op\u00e7\u00e3o de carreira financeiramente atraente<\/em>\u201d, diz o texto.<\/p>\n

Em m\u00e9dia, os sal\u00e1rios reais dos professores do ensino secund\u00e1rio s\u00e3o 10% inferiores aos dos trabalhadores do ensino superior, mas, em alguns pa\u00edses, a diferen\u00e7a \u00e9 superior a 30%.<\/p>\n

\u201cO baixo crescimento salarial dos professores explica, em parte, a disparidade entre os sal\u00e1rios dos professores e os de outros trabalhadores com ensino superior<\/em>\u201d, diz a organiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

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Os sal\u00e1rios legais reais ca\u00edram em quase metade de todos os pa\u00edses da OCDE para os quais existem dados dispon\u00edveis.<\/p>\n

Isto, segundo o relat\u00f3rio, segue-se a um per\u00edodo de crescimento salarial baixo ou mesmo negativo em muitos pa\u00edses, no rescaldo da crise financeira de 2008\/2009.<\/p>\n

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No Brasil, tamb\u00e9m pelo PNE, o sal\u00e1rio dos professores deveria ter sido equiparado ao dos demais profissionais com escolaridade equivalente at\u00e9 2020.<\/p>\n

Segundo o monitoramento de 2022, os sal\u00e1rios dos professores passaram de 65,2% dos sal\u00e1rios dos demais profissionais, em 2012, para 82,5%, em 2021, seguindo ainda desvalorizados.<\/p>\n

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Education at a Glance<\/strong><\/span><\/h2>\n

O relat\u00f3rio\u00a0Education at a Glance\u00a0re\u00fane informa\u00e7\u00f5es sobre o estado da educa\u00e7\u00e3o em todo o mundo. Fornece dados sobre estrutura, finan\u00e7as e desempenho dos sistemas educativos nos pa\u00edses da OCDE e em pa\u00edses candidatos e parceiros da Organiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

A edi\u00e7\u00e3o de 2023 \u00e9 centrada no ensino e na forma\u00e7\u00e3o profissional. A edi\u00e7\u00e3o inclui tamb\u00e9m um novo cap\u00edtulo –\u00a0Garantir a aprendizagem cont\u00ednua aos refugiados ucranianos<\/em> – que apresenta os resultados de uma pesquisa da OCDE 2023 que recolheu dados sobre as medidas tomadas pelos pa\u00edses da organiza\u00e7\u00e3o para integr\u00e1-los nos seus sistemas educativos.<\/p>\n

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