{"id":6178,"date":"2012-03-08T00:00:00","date_gmt":"2012-03-08T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2012-03-08T00:00:00","modified_gmt":"2012-03-08T00:00:00","slug":"UFCG-participa-de-pesquisa-nacional-sobre-a-situacao-da-Educacao-Infantil-no-Campo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/obeabadosertao.com.br\/portal\/2012\/03\/08\/UFCG-participa-de-pesquisa-nacional-sobre-a-situacao-da-Educacao-Infantil-no-Campo\/","title":{"rendered":"UFCG participa de pesquisa nacional sobre a situa\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Infantil no Campo"},"content":{"rendered":"
Tempo de leitura: 2 minutos<\/div>


\nInstituição foi escolhida para coordenar o estudo na região Nordeste.<\/em><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

\nCampina Grande(PB) –<\/strong> Caracterizar a situação educacional de crianças de 0 a 6 anos em todo o País. Este é um projeto do Ministério da Educação(MEC<\/span>) em cooperação técnica com a Universidade Federal do Rio grande do Sul(UFRGS<\/span>), que vem sendo desenvolvido desde agosto do ano passado e conta com a Universidade Federal de Campina Grande(UFCG<\/span>) como núcleo na região Nordeste. Ao todo, 90 pesquisadores em todo o País estão envolvidos na pesquisa.<\/p>\n

\n“Até julho de 2012, nós faremos uma mapeamento acerca das práticas educativas ofertadas pelo poder público, famílias e comunidades às crianças de 0 a 6 anos de idade, moradoras em áreas rurais. O objetivo é subsidiar a expansão da educação infantil no campo e investigar as necessidades e demandas das famílias de diferentes grupos rurais, no que se refere ao direito da educação pública de seus filhos<\/em>”, explica a professora Fernanda Leal, que coordena o projeto na Paraíba. Em cada Estado, 35 municípios, selecionados por sorteio, serão pesquisados.<\/p>\n

\nPara realizar o estudo, os pesquisadores produzirão relatório com a análise da produção acadêmica sobre as infâncias do campo, correspondente ao período de 1996 a 2011, relatório com a análise dos dados quantitativos sobre as condições educacionais das crianças de 0 a 6 anos do campo, mapeamento e análise das realidades investigadas nas cinco regiões do país, bem como uma publicação, em forma de livro, reunindo reflexões, indicações para políticas publicas, todas orientadas a partir dos resultados dos estudos realizados. A expectativa é que o livro seja lançado até o final deste ano.<\/p>\n

\nPara a pesquisadora, este estudo se destaca pelo seu ineditismo em relação aos dados de alcance nacional sobre a condição educacional dessa população específica. “Esses dados quando existem são muito esparsos e de profundidade relativa<\/em>”, explica.<\/p>\n

\nAinda de acordo com Leal, a escolha da UFCG para participar da pesquisa deve-se a atuação da instituição no campo dos estudos rurais e, mais especificamente, na Educação do Campo, uma vez que a instituição através do Projeto Unicampo, vem atuando há quase uma década em ações de ensino, pesquisa e extensão voltadas à formação de populações camponesas, sobretudo agricultores familiares e jovens.<\/p>\n

<\/span><\/span>* Com Gloriquele Mendes da Ascom\/UFCG.<\/em><\/span><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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